Il crescente invecchiamento della popolazione pone sfide uniche alla salute orale, richiedendo urgenti riforme dei programmi di studio geriatrici in ambito odontoiatrico e medico. I programmi di studio odontoiatrici tradizionali potrebbero non preparare adeguatamente gli studenti ad affrontare queste sfide multiformi. Un approccio interdisciplinare integra la geriatria nell'educazione alla salute orale, promuovendo la collaborazione tra odontoiatria, medicina, infermieristica, farmacia, fisioterapia e altre discipline sanitarie. Questo modello migliora la comprensione da parte degli studenti dell'assistenza ai pazienti geriatrici, enfatizzando l'assistenza integrata, la prevenzione delle malattie e le strategie incentrate sul paziente. Incorporando l'apprendimento interdisciplinare, gli studenti sviluppano una visione olistica dell'invecchiamento e della salute orale, migliorando così i risultati per i pazienti anziani. Le riforme dei programmi di studio dovrebbero includere l'apprendimento basato sui casi, i tirocini clinici in ambito geriatrico e programmi educativi interdisciplinari incentrati sullo sviluppo di capacità collaborative. In linea con l'appello dell'Organizzazione Mondiale della Sanità a un invecchiamento sano, queste innovazioni garantiranno che i futuri operatori sanitari siano attrezzati per fornire un'assistenza orale ottimale a una popolazione che invecchia. – Rafforzare la formazione geriatrica: aumentare l'attenzione ai problemi di salute orale di una popolazione anziana nei programmi di studio di odontoiatria e sanità pubblica. – Promuovere la collaborazione interdisciplinare: incoraggiare il lavoro di squadra tra studenti di odontoiatria, medicina, infermieristica, farmacia, fisioterapia e programmi sanitari affini per migliorare l'assistenza completa al paziente. – Affrontare le esigenze geriatriche specifiche: fornire ai futuri operatori le conoscenze e le competenze per gestire le condizioni orali legate all'età come xerostomia, parodontite e perdita dei denti. – Monitorare le interazioni farmacologiche: fornire conoscenze per identificare gli effetti delle terapie sistemiche e topiche sui tessuti orali che invecchiano. – Integrare le esperienze cliniche: implementare l'apprendimento esperienziale, inclusi i tirocini in contesti di assistenza geriatrica, per migliorare le competenze pratiche. – Promuovere l'assistenza incentrata sul paziente: sviluppare un approccio olistico all'assistenza che tenga conto della salute e del benessere generale dei pazienti geriatrici. – Sviluppare strategie di insegnamento innovative: implementare l'apprendimento basato su casi, simulazioni potenziate dalla tecnologia e discussioni interdisciplinari per migliorare l'apprendimento. – Migliorare i risultati dell'assistenza sanitaria: garantire che i laureati siano preparati a fornire cure odontoiatriche preventive, accessibili e di alta qualità agli anziani. Questo argomento di ricerca si concentra su una riforma innovativa del curriculum di odontoiatria geriatrica, con particolare attenzione a un approccio interdisciplinare. L'obiettivo dello studio è colmare le lacune nella formazione odontoiatrica tradizionale integrando la formazione geriatrica, rafforzando così la collaborazione tra dentisti, medici, infermieri, farmacisti, fisioterapisti e discipline sanitarie affini. Gli autori sono invitati a contribuire con ricerche originali, revisioni sistematiche, casi di studio e modelli educativi sui seguenti argomenti: • Formazione interdisciplinare (IPE) nella salute orale geriatrica • Impatto delle terapie sistemiche e topiche sulla salute orale geriatrica • Sviluppo del curriculum e strategie di implementazione • Formazione clinica e rotazioni in contesti geriatrici • Uso della tecnologia e della simulazione nell'educazione odontoiatrica geriatrica • Barriere e sfide all'integrazione della geriatria nel curriculum odontoiatrico • Approcci preventivi e incentrati sul paziente all'assistenza orale geriatrica Accogliamo con favore studi empirici, revisioni della letteratura, analisi politiche e strutture educative innovative che contribuiranno a migliorare l'educazione alla salute orale geriatrica e a migliorare i risultati sanitari nella popolazione anziana.
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Parole chiave: odontoiatria geriatrica, curriculum, formazione interdisciplinare, salute orale, pratica collaborativa
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Data di pubblicazione: 06-09-2025