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Un approccio diverso all'insegnamento della diagnosi fisica agli studenti di medicina: tutor con pazienti standardizzati – Il team di docenti senior di scienze mediche del BMC Medical Education |
Tradizionalmente, gli educatori hanno insegnato l'esame obiettivo (EP) ai neoassunti in medicina (tirocinanti), nonostante le difficoltà legate al reclutamento, ai costi e alla standardizzazione delle tecniche. Proponiamo un modello che utilizza team standardizzati di pazienti istruttori (PIS) e studenti di medicina del quarto anno...Per saperne di più -
Mappatura degli stili di apprendimento preferiti dagli studenti di odontoiatria alle corrispondenti strategie di apprendimento tramite modelli di apprendimento automatico ad albero decisionale. BMC Medical Education |
Nelle istituzioni di istruzione superiore, compresa l'odontoiatria, si avverte una crescente necessità di apprendimento centrato sullo studente (SCL). Tuttavia, l'applicazione dell'SCL nella formazione odontoiatrica è limitata. Pertanto, questo studio si propone di promuovere l'applicazione dell'SCL in odontoiatria utilizzando la tecnica di apprendimento automatico (ML) ad albero decisionale...Per saperne di più -
Produttori di sezioni biologiche: come distinguere tra striscio e caricamento
Nel campo della sezione biologica, striscio e montaggio sono due concetti diversi, la cui differenza risiede principalmente nel modo in cui il campione viene processato e nella forma della sezione preparata. Striscio: Lo striscio si riferisce al metodo di preparazione che consiste nell'applicare un campione direttamente su un vetrino. Solitamente gli strisci sono...Per saperne di più -
La stampa 3D come strumento didattico per l'anatomia umana normale: una revisione sistematica | BMC Medical Education
I modelli anatomici stampati in 3D (3DPAM) sembrano essere uno strumento adatto per il loro valore didattico e la loro fattibilità. Lo scopo di questa revisione è descrivere e analizzare i metodi utilizzati per creare 3DPAM per l'insegnamento dell'anatomia umana e valutarne il contributo pedagogico. Un'elettronica...Per saperne di più -
Modelli globali che descrivono la morfologia del cranio umano moderno attraverso l'analisi di un modello di omologia di superficie tridimensionale.
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L'anatomista Chen dell'Università del Massachusetts ha contribuito allo sviluppo di un modello 3D per l'insegnamento dell'anatomia femminile.
La dottoressa Yasmin Carter, anatomista della UMass Medical School, ha sviluppato un nuovo modello 3D completo del corpo femminile utilizzando l'app Complete Anatomy della casa editrice di ricerche Elsevier, la prima app sulla piattaforma. Il nuovo modello 3D di una donna presente nell'app è un importante strumento didattico che dimostra chiaramente...Per saperne di più -
Come scegliere il fornitore di campioni biologici più adatto alle proprie esigenze?
Scegliere i produttori di campioni biologici giusti con cui collaborare è fondamentale per garantire la qualità degli esperimenti e della ricerca. Ecco alcuni suggerimenti per aiutarvi a fare una scelta consapevole tra i numerosi fornitori: Esempio: scegliete produttori con molti anni di esperienza nella produzione di campioni biologici...Per saperne di più -
Da cosa dovrebbe essere guidata la conservazione dei reperti biologici?
La tutela dei campioni biologici dovrebbe essere guidata da strategie di protezione scientifiche, sistematiche e complete. Di seguito viene fornita una spiegazione dettagliata delle principali strategie per la conservazione dei campioni biologici: innanzitutto, la tutela scientifica è il fulcro della protezione dei campioni biologici...Per saperne di più -
Applicazione di una classe capovolta basata sul concetto CDIO in combinazione con il modello di valutazione mini-CEX nella formazione infermieristica clinica ortopedica – BMC Medical Education
Dall'inizio dell'epidemia di COVID-19, il Paese ha cominciato a prestare maggiore attenzione alla funzione di insegnamento clinico degli ospedali universitari. Il rafforzamento dell'integrazione tra medicina e formazione e il miglioramento della qualità e dell'efficacia dell'insegnamento clinico rappresentano le principali sfide che la formazione medica si trova ad affrontare...Per saperne di più -
La prospettiva canadese sull'insegnamento dell'intelligenza artificiale agli studenti di medicina.
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Un modello conversazionale di apprendimento riflessivo per il debriefing simulato: processi collaborativi di progettazione e innovazione | BMC Medical Education
I professionisti sanitari devono possedere efficaci capacità di ragionamento clinico per prendere decisioni cliniche appropriate e sicure ed evitare errori nella pratica. Capacità di ragionamento clinico poco sviluppate possono compromettere la sicurezza del paziente e ritardare l'assistenza o il trattamento, soprattutto nei reparti di terapia intensiva e di emergenza. Simu...Per saperne di più -
Validazione di un modello di data mining rispetto ai metodi tradizionali di stima dell'età dentale in adolescenti e giovani adulti coreani.
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